2025年12月5日-6日，四川省心理学会高校心理健康教育专委会2025年学术年会在成都召开，我校心理健康教育中心专兼职教师团队参会。中心专职教师孙喆、地理与环境学院心理辅导站专职辅导员黄梦兰受邀在年会作专题论文报告，受到与会专家的高度评价，被认为具有扎实的实践基础和推广价值。

本次汇报围绕高校心理委员制度建设的多维探索与实践与心理健康教育数字化转型两大内容，系统介绍了我校在“大数据+心理育人”方面的创新实践与理论成果。聚焦心理委员建设实践与大数据技术在高校心理健康教育中的应用，提出通过算法分析学生行为数据，结合“学校（心理健康教育中心）—学院（二级心理辅导站）—班级（心理委员）—寝室（心理信息员）”四级联动机制，构建“数据驱动、智能预警、精准干预”的心理育人闭环体系，为提升心理危机预防与干预的精准性提供了新路径，为兄弟高校探索心理育人新模式提供了可借鉴的“绵师经验”。

此次参会并受邀作专题论文报告，是对我校心理健康教育工作的充分肯定，更是中心发挥专业引领作用、推动学术交流与成果转化的重要体现，未来也将促进心理健康教育工作科学化、专业化发展，进一步提升全校心理育人实效。

图/文：黄梦兰     审核：韩黎、王海榕    来源：心理与社会学院