7月13日上午，我校举办2026年辅导员心理胜任力专项培训（第二期）。本次培训聚焦“自我关怀”模块，通过“线上测评—集中理论—沉浸式减压体验”的完整学习闭环，帮助辅导员认清自身压力现状、掌握科学调适方法，以更饱满的精神状态投身学生工作。   培训前期，全体参训学员通过职业压力个性化心理测评系统完成线上测评。四川学生心理健康教育中心绵阳分中心、四川绵阳异常心理与行为矫治研究中心心理测评专家刘勇副教授负责量...

近期，心理健康教育中心20名拟选“十佳心委”的心理委员经历了业绩初筛与投票环节后，迎来了答辩环节，心理专业教师组成评委团现场评审。答辩前，老师向全体参评心理委员的到来表示欢迎，充分肯定了全体心理委员的辛勤付出。在答辩环节中，20名心理委员严格按照抽签顺序依次上台展示。大家依托精心制作的PPT，结合自身履职经历，围绕心理知识学习、班级心理工作开展、校园心理活动参与、朋辈帮扶典型事例等方面展开全面汇报。各...

为进一步夯实校园朋辈心理互助队伍建设，完善学校四级心理健康预警工作体系，充实心理健康服务骨干力量，在学校心理健康教育中心统筹安排下，绵师心晴部落2026年学生干部换届竞选大会分校区于6月10日（游仙）、6月11日（高新）顺利举办。本次竞选覆盖主席团、办公室、宣策部、调研部、活动部五大部门，面向全校择优选拔学生骨干。本次竞选吸引大批热爱心理健康事业、怀揣助人初心的在校学生报名参选。竞选现场氛围庄重热烈、流...

为引导同学们在自我对话中看见情绪、接纳自我，在文字疗愈中建立内在力量，2026年春季学期第三期心晴读书会——《蛤蟆先生去看心理医生》线上共读活动顺利开展。    本次活动于2026年5月19日开始，至6月4日顺利结束，为期16天。由刘阳老师指导，沙马伍基同学带读。20余名同学隔空相聚，在共读中拆解情绪谜题，在陪伴中完成自我疗愈，感受文字赋予心灵的力量。本次读书会以「情绪看见-自我探索-疗愈落地」为核心脉络，带我们走进...

为进一步普及心理健康知识，丰富心理育人载体，筑牢校园心理健康防护网，6月4日，绵阳师范学院第十三届“‘剧’沐阳光，心向美好”心理情景剧大赛圆满举行，经过剧本创作征集、初赛舞台迎来了决赛。心理与社会学院党委书记、院长，学生工作部副部长，数字经济与管理学院副书记以及各二级学院心理辅导站站长出席此次大赛，心理健康教育中心专兼职教师代表应邀担任大赛评委。比赛在舞蹈串烧《rude》中拉开帷幕。数字经济与管理学...

为进一步培育学生积极心理品质，促进身心健康与职业发展双向赋能，5月25日，学校第二届草溪心晴节“心向暖阳，职启新程”系列活动开幕式在高新校区学生活动中心室内篮球馆举行。校党委常委、副校长王力出席活动并致辞。心理与社会学院党政班子成员、各二级学院党委副书记、学办主任、辅导员、心理健康教育中心专兼职教师，以及校院两级朋辈帮扶团队、学生代表共计500余人参加。学生工作部部长侯波主持活动。开幕式在音乐学院、...

为强化班级心理委员的实战服务水平，促进跨年级朋辈协同能力发展，2026年5月，我校开展学生朋辈助理团队心理帮扶技能培训暨户外素质拓展活动。本次活动覆盖2023至2025级全体心理委员，活动分为心理帮扶技能专题讲座与户外素质拓展训练两部分，理论与实践结合，进一步提升学生骨干的心理支持实操能力。首先开展心理帮扶技能专题讲座，以朋辈心理辅导与沟通为核心主题，主讲老师围绕倾听技巧、共情表达、情绪识别、非言语沟通及朋...

为持续夯实心理健康防护网络，为春季学期心理健康教育工作谋篇布局，2026年5月8日，心理健康教育中心召开全校二级心理辅导站心理兼职教师工作会及学生心理危机个案会商会，心理与社会学院院长、心理健康教育中心专职教师、21个二级心理辅导站心理兼职教师参会。    会议伊始，各二级心理辅导站心理兼职教师依次发言，分享本院心理健康教育工作特色亮点，梳理日常工作中遇到的难点与困惑。心理与社会学院院长针对大家提出的实际...

为丰富大学生课余生活、深化心理健康教育内涵，帮助同学们正确认识爱、学会爱、实践爱，心理健康教育中心于2026年3月23日—4月6日，顺利开展2026年春季学期第一期心晴读书会——《爱的艺术》线上共读活动。本次活动由刘阳老师全程带读，20余名学子历经15天云端共读，在15天的陪伴式阅读中，与经典对话、与自我对话，完成了一场温暖治愈的心灵成长之旅。    读书会以【认知启蒙—深度共读—实践反思】三段式设计为核心脉络，循序...

近日，心理健康教育中心分校区召开了2026 年春季学期开学干部会，中心教师及全体学生干部参会，旨在复盘上学期工作、明确新学期任务，凝聚心理健康服务实践合力。会议第一阶段为部门汇报，各部门助理依次分享上学期工作：宣策部复盘宣传与公众号运营，计划丰富载体、创新形式，扩大心理知识传播；调研部针对调研维度粗、数据应用不足等问题，提出将优化方案、提升科学性；活动部反思活动创新与参与度短板，规划结合春季心理特点...